Event frame · 09.26 · 2026-09-034

广西南丹教师反映成绩排名靠后被"强制"培训,当地通报整改

9月26日,澎湃新闻报道广西南丹县一名小学教师反映,因上学期教学成绩排名靠后被要求参加县里组织的"教学能力夯基培训班",且往返交通及食宿费用由个人自行承担、培训影响正常上课,引发对基层教师负担的讨论。当地随即成立调查组;9月28日"奇美南丹"发布情况通报:培训按计划不收费,但要求教师自行承担交通食宿的做法不符合规定,已督促整改,并承认遴选方式不够细致周全、对部分教师造成心理压力。

事件摘要

事实经过

2026年9月26日,澎湃新闻报道:广西南丹县一名化名"谢武"的小学教师反映,因上学期教学成绩排名靠后,被通知参加县教育局组织的"小学学科教师教学能力夯基培训班"(原计划每周五下午半天、累计10天),且往返交通及食宿费用由个人自行承担,培训还影响正常上课。

报道发布后,南丹县成立调查组开展专项调查。9月28日,县委宣传部公众号"奇美南丹"发布情况通报:培训依《中小学教师继续教育规定》制定、不存在收取培训费用;但"要求参训人员往返交通及食宿等相关费用由个人自行承担"的做法不符合规定,已督促县教育局整改,参训教师差旅按有关规定执行;对城区无住房的66名教师不再要求参加每周五培训,另行集中安排。针对"成绩排名靠后被强制受训"的说法,通报称参训对象为"教学综合能力需进一步提升的在岗教师",由教研室联合学校综合研判确定,同时承认"遴选方式不够细致周全,对部分参训教师造成心理压力",已要求县教育局优化参训人员确定机制。

边界与说明

  • 教师最初反映的"自费培训"与通报"不收取培训费用"之间的出入,核心在交通食宿自理一项——官方已认定该做法不合规并整改;本记录对双方表述均如实并录。
  • 通报后教师群体的实际反馈、整改执行情况,以可核验的公开信息为准追加时间线。
“教师反映"成绩排名靠后被强制培训";官方通报承认"遴选方式不够细致周全,对部分参训教师造成心理压力",并要求教育局优化参训人员确定机制。”

为什么收录

基层教师负担与教育行政方式是反复出现的公共议题,本次"教师反映—媒体曝光—调查—通报整改"链条完整,通报对合规问题的承认方式也有记录价值。

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